我們在生活中每一個活在當下的同時，不管是面對你的同學、同事、 甚至是客戶，你都能生活充實活在當下，誠實面對自己，誠實面對他人嗎? 在當時台積電跟三星的鬥爭中，因為張忠謀的一席話:「明年，我們16奈米製程的市占率，會低於競爭對手。」就造成台積電股票大跌，甚至牽動台股走勢。可是，張忠謀也說，台積電能後發先至，拿回16奈米的市場領導地位。
在他心中，16 奈米這場仗，台積電會贏。「這場仗打完了， 未來的戰爭，是10奈米」他說。並且表示10奈米，台積電正在苦學之中。可以說，敢於誠實面對自己及他人，是張忠謀這次給市場、給台灣所有經營團隊上的精彩一課。
當你的生活沒有充實的活在當下，誠實面對自己，誠實面對他人，那我認為一切生活，生命意義都是枉然的，如果只利己不利他，那彼此所共有的東西不會太好，就如同張忠謀曾回答，好的道德也是好的生意。他也舉出了一個例子，對客戶的 Integrity(誠信正直)，就會使的客戶對我們的忠誠度增加。
當然，也是有很多客戶是講求現實面，若因為價錢太高而離開的客戶，過了幾年環境改變了、價錢拉近了，他們都會再回來，但前提還是對我們的忠誠度，也就是Integrity的講求。如果你生活充實活在當下，誠實面對自己，誠實面對他人，相信在未來的生態面，你的架構會去適應自己，也會去適應他人，在將來的生涯規劃上面，也會誠實面對自己來做好終身的學習，那在將來你的活力方面，也是會積極向上，活得更生動。
因為你本身誠實面對自己，誠實面對他人，所以在客戶的信任關係， 在同學的信任關係，也會彼此保持誠實的信任，還有誠實的承諾，對於每一件事情、每一句話，都會承諾於他人，相信如次做完之後，不僅生活充實活在當下，對自己、對他人、對社會甚至對生命都會創造更高的價值。
生命是有限的，所以要誠實面對自己，把握時間誠實面對自己的聲音， 靜下心來捫心自問，我們自己所做的每一件事對自己和他人是對的嗎 ? 是有意義的嗎 ? 是否對他人是有壞處?如果對這個社會甚至國家，只有利己， 沒有利他，就不叫做生活充實活在當下。你可以捫心自問一下，反覆思考這件事情這樣做，是有意義的話，那我們這樣做就沒有問題，但相反的是如果沒有意義，那一切重新調整，讓我們生命意義更有意義，更能創造不僅是對於個人、社會或教育等等更有價值。
如何樂在學習、樂在工作、樂在生活和樂在生命，如何衡量自己的一生?我們可以學習張忠謀的風範及內涵，可以傳承他宏觀的理念及想法，所以我將張忠謀傳承給我們的觀念、精神及人生的目標，整合為本節中創造力的第一個階段:生活充實活在當下，生命意義創造價值。
為了達到這個遠程的階段，我整理了必須要擁有的系統性及思維性的框架和學習架構，讀者才能脫離漫無目的探索和沒有人生目標的生活，期許這個框架或架構能給讀者創造整體的觀念及整合性的思維，在創造力第一階段的框架如下。
1、生活階段:
生活就是有方向有目標，每天努力的生活，且充實的活在當下，是一種對人生的負責。學生有學生的生活，像是在學校認真學習，增廣見聞。對於工作者而言，努力生活，找到問題，解決問題，並回饋於社會。
對退休者而言則是， 傳承自己的智慧跟經驗給他人，能讓社會及國家往更好的方向發展。就如同張忠謀曾經說過:「我覺得每個人的人生，都是自己創造出來的，所以要有抱負，絕對不要失去希望!」每個階段都有自己的任務，我們應該學會珍惜每一個當下的時刻，並充實自己的生活，努力往前邁進，是你我對生活的負責。
2、生態階段:
在每個成長階段中，會遇到不同的挫折、不同的困難，要去學會適應和克服困難。從過去的經驗中學習，就如同人生是一場遊戲般，累積自己的武力，在遇到不同對手時都能成功戰勝，就像是戰勝挫折，將自己如何勝利的方法，化為自身經驗，後續遇到相同問題，都能迎刃而解，甚至能越級勝利。
每個人都有自己的生態，學生有學生的生態、工作有工作的生態、退休有退休的生態，該怎麼經營自己 ? 活得更具意義 ? 首先，認清自己，找尋你自己人生的意義，就如張忠謀所說:「我工作所以我存在。」對於張忠謀而言，他的人生的意義就是工作。
張忠謀在致力於半導體產業的過程中，經常遇到技術革新和市場變動，他始終保持謙虛學習的態度，並且帶領台積電在變動的產業中保持競爭力。在這個階段，我們應該學會順應環境的變化，並運用我們的知識和智慧來應對挑戰。
3、生涯階段:
在生涯階段中，學會制定自己的短中長期目標，在短期目標中，可能是自己選擇，也可能是公司安排，制定明確具體的完成時間，而中期目標是長期目標的中介目標，基本符合自己的價值觀，可做適當的調整。最後，長期目標則是由每個短期目標所組成，藉由這些短期目標，更可以使自己朝遠大夢想更進一步，除了擁有短中長期目標，還需要保持終生學習的活力，更可以豐富人生。
在每個不同的階段中，設定的目標都不相同，但唯一相同的是，從中學習到的自身經驗及知識是自己的，因此終身學習，一步一步往前行，最終會豐富的，將是我們多采多姿的人生。
張忠謀曾經說過:「終身學習必須具備三要素:有目標、有紀律、有計劃。」第一步必須設立長期目標，第二步要對學習下定決心，決定要花多少的時間在終生學習，最後就是計畫了，有好的計畫會讓自己的學習之路事半功倍。張忠謀透過不斷學習和持續的個人成長，使自己成為半導體業的領導者之一，同時也鼓勵他人在生涯中追求終身學習的價值。
4、生動階段:
我們都知道樹要有陽光，他們會努力生長追尋陽光的方向，就如同我們的人生一樣，積極向上，每天都充滿正能量。樹木在追尋陽光的同時也需要水分灌溉，我們在追求夢想和目標的路上，也需要持續不斷地為自己注入力量和資源。
當我們人生旅程中缺乏積極的態度和正面影響，我們會感受到疲憊甚至無助，然而當我們給予自己正向積極的思維、健康的生活方式，和良好的互動關係，我們的生活就能繁盛起來，就像樹木得到充足陽光和水分後一樣。
因此，在這個階段，我們應該保持積極向上的態度，充滿活力地迎接挑戰。像是張忠謀在台積電成立初期面臨了許多困難，但他始終以積極的心態和不屈不撓的精神應對逆境，最終戰勝了種種困難，並將台積電發展成為全球頂尖企業之一。
5、生命階段:
成功的真正意義在於創造價值，而不只關注在個人成就。這種成功超越個人利益，對社會、組織和他人產生積極改變，擁有更大的影響力和意義，從中也會發現自己的成長和個人的滿足感。 張忠謀曾經說過:「人生不要太圓滿，有個缺口讓福氣流向別人是很美的一件事。」
在生命階段，我們應該思考生命的意義，並努力創造價值，不僅為自己，也為他人和社會做出貢獻。舉例來說，張忠謀以他在半導體產業的成就為例，他不僅創造了商業上的價值，更注重於推動科技進步和社會發展，為全球帶來了巨大的貢獻。他帶領的台積電，不僅成為全球半導體產業的領導者，並致力於技術創新和研發投資。這不僅促進了半導體產業的發展，還帶動了相關產業的繁榮和創造了大量的就業機會。
此外，張忠謀也致力於公益事業，培養科技創新的人才，推動社會創新和進步，也積極支持環境保護活動，推動可持續發展的理念，並為社會弱勢群體提供援助和支持。這些例子彰顯了張忠謀不僅關注自身的成功和成就，更注重將福氣和價值傳遞給他人和社會。
(本文摘自《改變思維，就能翻轉人生：CEO 的20堂創業思維及人生智慧》 ，橙實文化，劉教授著)
