訪問鄭允臻的媽媽曾毓芬談小孩教育，是非常痛快的事，因為她同時也是建中輔導室老師，開口必是重點，講的每句話都讓我佩服得五體投地、點頭如搗蒜，因此想以金句方式來呈現重點。
應該用愛心而不是擔心來陪伴孩子
我們常跟孩子說你現在這麼差怎麼辦？考不上好大學怎麼辦？考不上好大學以後工作怎麼辦？現在房子這麼貴你沒有好工作以後買不起怎麼辦？
這些問題都沒有錯，曾老師表示，「但自問，我們現在4、50歲的人，對這些問題有沒有答案？如果連我們都沒有答案，如何叫十幾歲的孩子承擔？你只是在加深無力感，把我們的焦慮加在他們身上，我們應該給孩子的是盼望，讓他在不同面向裡看見機會、看見希望，而不是把我們的擔心加在他們身上。」
讓孩子去追蝴蝶而不是被老虎追
允臻媽媽的教育理念，是希望孩子因為有追蝴蝶般的夢想而熱情追逐，而不是因為被老虎追逐而奮力奔跑，「或許孩子還小時我們可以當虎媽，但長大後，你會希望他們是因為怕我們而努力，還是因為有夢想而開始奔跑？」
允臻的夢想曾經是當獸醫師，因為她有一種能讓所有動物主動靠近她的魔力，但，「國三畢業那年，我讓她去台大進修推廣部上一門程式語言的課程，竟從此找到她一生都想要努力的目標，她的寵物變成了電腦。」
他們帶著孩子到處看她到底喜歡什麼，後來才發現，「允臻不是喜歡動物，而是喜歡新鮮、有趣、有挑戰的事物，程式太棒了，因為永遠解不完。」
從這裡開始，允臻爸媽終於確定了女兒已經開始追起人生的蝴蝶。
訓練強心臟，愛抱怨可能不是高中生的錯
高二生會經歷各種內外衝突，並不是想跟誰作對，「只是處於一個自我認同的階段，他還在想我是什麼？我到底是誰？適不適合做這件事？我的夢想到底有沒有機會？」
都是為了一些小事，莫名的他們就會怨，有個同學抱怨媽媽一直做便當，說她對自己這麼好就是要給他壓力，就是情緒勒索。
聽到這裡我都嘆氣了。
「所以大家心臟要強一點，這階段的孩子什麼都可以怪父母，因為在這內外衝突的階段，他們也不知道自己到底怎麼了。」
有些孩子需要等待
常有人抱怨，小孩沒有學習動機，曾老師是這麼看的，「我們都希望小孩有動機，但孩子的問題通常罄竹難書，父母可以先問自己能先做什麼改變？理性地分析，如果他有十樣必須改變，哪一樣你最在意？或最容易改善？這也會幫助父母從教養的挫敗中一點一點建立自信，從小小的事中得到成就感。我們跟孩子一樣，哪一件事是現在可以改變的、有成就感的？找出那個，動機就可以漸漸提升。」
「有些孩子需要等待，可能他還在某個時區，有些已經看到太陽，有的還在黑夜，你的孩子只是在不同時區，有一天他也會天亮，人生不是學到就是得到，我們可以跟他一起期待、等待。如果著急有用就繼續著急，如果沒用就不要再著急了。」
孩子在蓋生命中的101，我們要做他們的阻尼器
允臻媽媽的總結我非常喜歡，實用且富有詩意。
「父母可以了解一下複雜的升學規則、了解一些科系的差異，不是讓你很專精，至少是小孩高三時要懂一點，不是要你給他們方向，而是當他做決定時不要隨便給他們建議，他們會看不起你，高中生很喜歡看不起父母。我們家每晚八點會聚在一起分享，買很好吃的東西一起吃，熱臉貼冷屁股也沒關係，或者開車時，創造一些連結，不然有時發生憾事，父母都說不知道他們在想什麼。」
她說，「最近發生很多令人不開心的事，世界感覺是那麼的混亂，但大人身心平衡很重要，有時小孩的不平衡是受大人影響。父母看到成績不要害怕，分數跟未來不會是等號，盡量平淡一點去看待現在發生的事，等到他們找到自己想做的事，一定會奮不顧身去努力，孩子很努力在蓋他們生命中的一○一大樓，讓萬丈高樓平地起，而我們唯一要做的事，就是當他們的阻尼器。」
作者簡介_王蘭芬
畢業於東吳大學英文系，曾於北京大學中文系當代文學研究所就讀，當過報社記者，主跑影劇和藝文新聞。是一對龍鳳胎的媽，現為專職寫作者。
本文摘自天下雜誌出版《那些學霸教會我的事：20位建中、北一女學霸的Ｚ世代青春哲學，陪你在制度裡、校園外無懼前行》
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