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育兒沒有正確答案！可以自由談論各自理念，任何人都無權侵犯他人領域、斷然指稱對方方式不正確

2024-09-12

李美蘭

育兒沒有正確答案！可以自由談論各自理念，任何人都無權侵犯他人領域、斷然指稱對方方式不正確

無論多麼平等的關係，都會在不知不覺中出現一名引領和維持團隊凝聚力的角色，換句話說，如果團體裡沒有主導者，也無人積極整合、協調意見，時間一久，這個團體的組成就會不了了之。同時，團體中的成員若多採消極、不合群的態度，那麼該團體也不會持續太久。因此，唯有領導者和成員之間能相互配合，團體才能持續下去。

學當「成熟善良」的人！有自己主見，也懂尊重對方立場，不受他人牽著鼻子走，沒有回報也無所謂

2024-09-12

李美蘭

學當「成熟善良」的人！有自己主見，也懂尊重對方立場，不受他人牽著鼻子走，沒有回報也無所謂

敏愛不僅在和媽媽們的關係，在其他的人際關係上也經歷了類似的困難。在學生時代，她總是為了和別人成為朋友而努力迎合對方，只要能和朋友關係變得親近，即使她心有不願，也會盡量忍讓。如果發現朋友與其他朋友關係比自己還好，就會感到很傷心，甚至到不吃不喝的程度。越受傷就越執著於朋友關係，漸漸的，有些朋友因為這種態度而疲憊不堪，也有人藉由她的這項弱點，提出無理的要求。她擔心如果拒絕就會失去朋友，所以再難的要求都會盡量答應，但是朋友們卻未回應敏愛的請求，因此她一再受到傷害後獨自離開。反覆失敗，人際關係模式仍然沒有改變的原因是什麼呢？就是因為敏愛根深柢固的信念。